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  • 《读〈伊索寓言〉》教后感

    一位老教师说学生就是学会生活的人,这种解释虽然不是严格的定义,但它揭示了教育工作的一项重要任务,那就是如何引导学生认识生活、学会生活。教完试验修订本第二册课文《读〈伊索寓言〉》,我深深地领会到这句话的含