今天语文课上老师要我们表演话剧《雷雨》，很多同学积极参与，当然我也是其中的一员。 我们演《雷雨》分为三个部分，我和我的团队出演的是第三个部分鲁大海和周朴园争执的情节，我演鲁大海，我的对手是孙杨扮演的周朴园

有关掌声的作文400字 我把掌声送给你 1月26日，澳网女单决赛日，你第三次站在大满贯女单的决赛场上。你的风姿牵动人心，你和阿扎伦卡的这场巅峰对决，引起巨大的关注。整场比赛，你是娜样顽强，所有人都被你征服，为你骄

掌声，不光要送给出众的人，更要送给刻苦的人；不光要送给成功的人，更要送给努力的人；不光要送给绚烂的人，更要送给奋斗的人。 我永远都忘不了那个背影，那个努力着的小小的背影。 我们都叫她玄子，连老师也这样称呼

掌声，是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人，但我会告诉你：你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。 她只是一个平凡的人。她，没有很多漂亮的衣服，也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一

你现在在哪里？记得小学时，我们曾经是最好的玩伴，你学习很好，而我却始终处于中等的位置，我们从小玩到大，一直玩到毕业而且，在你的帮助下，我的成绩也渐渐好了起来，作文也经常是范文，但是我却不怎么高兴，因为我

爱的鼓励作文700字 掌声 在记忆的长河里，有很多事情都被时间慢慢地消磨掉了，但有一件事是我永远也忘不了的，那次的掌声给了我勇气和信心。 烈日炎炎的夏天，酷暑难熬，晒得我皮肤愈变愈黑，还脱皮，简直成了一个非洲土

我把掌声送给你 你为我们清扫舞台，我们在舞台上飒爽英姿，你为我们劳身累体，我们却不知道你姓氏名谁。 今天，我把掌声送给你。 口袋里装的满满的糖炒栗子，我走在一个稍显幽暗的小巷里，两旁放的都是各种杂物，阳光斜

我们用掌声取暖，更鼓出了同学情谊的一段浪漫。 题记 在劳动基地这些天，最习惯于鼓掌。听，掌声在耳边响起！这是一丝不苟的配合，还是彼此间的关怀与尊重。掌声，生命的最强声。 午后，我们带着困意坐在二号演播厅内，

以掌声为话题的作文700字 掌声 炎炎夏日，炙热的阳光播撒在大地上，透过琉璃窗折射到瓷砖上，很好，很美。 我的心里却是空空的，思绪回到那一次比赛，我感慨万千，趾高气扬的进，垂头丧气的出。听到要比赛，我热血沸腾，

掌声，表示一种鼓励；掌声，表示一种肯定；掌声，更表示一种赞扬。题记 她是一位极其平凡的人，是一个不太会引人注意的岗位，但我们却能在世界的每一个地方都能看见她们的身影，特别是作为学生的我们有时见她的次数比见

掌声响起 今天，我们颁发了一个重大的奖项：奖学金。 今早，伍老师拿着一大堆的信封来教室，我们都摸不着头脑，后来有人上去看了一下，我们才知道那个是奖学金，奖学金分为三种，三等奖，二等奖，一等奖，三等奖是三块钱，二等奖是五块钱，一等奖是十块钱。

掌声响起 今天，我们颁发了一个重大的奖项：奖学金。 今早，伍老师拿着一大堆的信封来教室，我们都摸不着头脑，后来有人上去看了一下，我们才知道那个是奖学金，奖学金分为三种，三等奖，二等奖，一等奖，三等奖是三块钱，二等奖是五块钱，一等奖是十块钱。

掌声是一种鼓励，是一种称赞，是一种表扬，是我们不断进步的动力。那次掌声，就像一朵美丽的浪花，跳跃在我记忆的长河中，使我永远无法忘记。 记得我上二年级的时候，不太爱说话，上课的时候也不敢举手回答问题。由于这

不要吝啬你的掌声，也许，有时候，你的掌声会给一个自卑的人自信与希望。 题记 记得爸爸曾给我讲过一个故事； 在一个繁华的大城市里，有一个在街头卖艺的小男孩儿，小男孩儿吹的是口琴。 每天小男孩儿都会早早的起床，来

做一个诚实的，真实的，纯粹的自己，这才是我要的幸福！ 题记 你快点，老师催你交作业呢。同学直冲到我身旁，直呼事态很严重。可面对依旧空空如也的本子，我真的束手无策。当我看到同桌的桌上恰好横卧着一本作文大全，

这天，我拿起语文书，再次读了《山洪一样的掌声》这一课，合上书我的心久久不能平静。那山洪一样的掌声在我的脑中久久的回荡着，我再一次被周总理关心群众、平易近人的高尚品质深深感动! 在2008年5月12日四川文汶川发生特

它在济南平原这个普普通通的村庄上空，久久的回荡着，回荡着我合上书，眼睛不禁湿润了。 这已经是我读了不知第几遍《山洪一样的掌声》了。每一遍，我都被文中可亲可敬、把群众的利益放在第一位的周总理感动;每一遍，我

1966年3月8日，河北省邢台地区发生强烈地震。位于地震中心的隆尧县房倒屋塌，损失严重，家家户户陷入震灾的突然袭击中。此时此刻，人们眼望北京，多么盼望北京来人，带领他们战胜这场特大的自然灾害啊!就在震后的第二天，

在几天前，我们学习了一篇文章，名字叫《山洪一样的掌声》。 这篇课文十分感人，让我们感受到了，怎样才是一个伟人，怎样才贴合伟人的标准。这篇课文是一位名叫关汝松的作家写的，他的写作功夫十分高，就一篇课文，我们

前几天，我们学习了《山洪一样的掌声》这篇课文，讲了周总理平易近人，关心群众的高贵品质，读完后令我百感交集、感动万分。 这篇课文主要介绍了1966年3月8日，周总理不顾余震危险去慰问受灾群众。当时天气十分寒冷，西北