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  • 春之歌——中华经典诵读大赛

    晚春,临夏,天气转起了热。同学们的心,在今天不自禁地随着各个班级的朗诵队入场而沸腾。 台上气氛轻松愉快,台下则是人山人海,却又鸦雀无声,静静等待着二年级小弟弟小妹妹的朗诵。真不愧为新一代的祖国栋梁,领诵一

  • 小学生美文诵读:一只惊天动地的虫子_600字

    迟子建 去年春节,我在佛龛前烧香,被一只虫子给深深地震撼了, 它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多细密的触角,背上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会横着走,一会竖着走,好像这地

  • 小学生美文诵读推荐:有一种爱叫做责任

    同学们,今天我和大家谈谈责任。 责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它

  • 小学生美文诵读推荐:再见母校

    刚刚转来的时候,我心里担心、犹豫,我本来就胆小如鼠.是那一份份友谊,是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我,温暖了我本胆小的心灵我在您,母校的怀抱里逐渐成长,从不懂事的小孩子,变成里一个活泼开朗懂事的大孩子

  • 小学生美文诵读推荐:保护环境

    工业的发展给人类带来生活上和经济上的突飞猛进,使人们不再咀嚼昔日生活的苦涩.然而,也许美的东西都要留下些惆怅让人去想,这就是我们的地球,我们的大自然,遭到的严重破坏和摧残,小学生作文《小学升学考作文素材大

  • 小学生美文诵读推荐:老师

    您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您

  • 小学生美文诵读推荐:母爱

    当耳边响起母亲如丝如缕的切切叮咛,我心中就会涌起那个久积未遂的抒写梦,仿佛一个情感的瀑布倾泻,让笔墨不能再滞留不能不汹涌,小学升学考作文素材大全. 母亲守侯电话是我家一道多年不变的风景.飞越时空的电波犹如温

  • 小学生美文诵读推荐:六年级

    63 紫藤萝瀑布/宗璞 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见深深浅浅的紫,像一条瀑布,从空中垂下,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大瀑布上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那

  • 小学生美文诵读推荐:五年级

    54 窗外/马德 自然,把一方山水镶嵌在窗外。山柔情,水妩媚,绿是沁绿的,凉是浅凉的,在眉峰上横亘,在手腕里温润,在心窝里波光潋滟,招惹着人。 窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部

  • 小学生美文诵读推荐:四年级

    40眼睛/姜华 妈妈,我即使走遍了世界各个地方,见过了各式各样的目光,我最依恋的仍是您那双温柔、迷人的眼睛。 我是您放入大海的一只小船,您的眼睛是我最安全的码头。 我是您放飞蓝天的一只风筝,您的眼睛是线绳,把我牢

  • 小学生美文诵读推荐:三年级

    27雨/刘半农 妈!我今天要睡了要靠着我的妈早些睡了。听!后面草地上,更没有半点声音;是我的小朋友们,都靠着他们的妈早些去睡了。 听!后面草地上,更没有半点声音;只是墨也似的黑!怕啊!野猫野狗在远远的叫,可不

  • 小学生美文诵读推荐:二年级

    14山茶花/郭沫若 昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。 我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。 鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。 黑色的铁壶更和苔

  • 小学生美文诵读推荐:一年级

    一年级诵读篇目 1春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上

  • 最后一次诵读课

    这个星期六是我们2015年秋季经典诵读活动的最后一节课,我十分舍不得。晚上六点半,我来到了诵读点,但已经有点迟了。我找了个座位坐下来,拿出《论语》读。我很想上去和一些同学一起带读,因为有奖励卡发。可是因为想上

  • 第一次参加诵读比赛

    今年学校举行第四届读书节。汪老师推荐我参加学校的经典诵读比赛。我第一次参加这项活动。我在家里苦练了两个星期。 今天就是我参加的经典诵读比赛了。上午我去多媒体教室抽签,是一年级组第四个上场比赛。中午回家,我

  • 亲子诵读会

    亲子诵读会 周一,我们班在家长开放日的时候举行了诵读会。 诵读会的场面热闹非凡,家长和孩子齐聚一堂,其乐融融。主持人沈奕一出现,现场气氛立刻就活跃起来。第一个上场的是宋岚,别看她平时默默无闻,可是她一首《

  • 读《经典诵读》有感

    读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗? 读了这么长时间的《经典诵读》,