八科
读音：
繁体字：八科
意思：封建时代科举取士的八种科目。
▶唐代取士科目甚多，有秀才、明经、开元礼、三传、史、进士、明法、书学、算学及童子等科。
▶《旧唐书•文苑传中•员半千》：“上元初，应八科举，授武陟尉。”八科，即指诸科中的八种。
▶宋初以九经、五经、开宝通礼、三礼、三传、三史、学究、明法为讲武殿复试八科。见宋·王应麟《小学绀珠•制度》。
解释：1.封建时代科举取士的八种科目。唐代取士科目甚多﹐有秀才﹑明经﹑开元礼﹑三传﹑史﹑进士﹑明法﹑书学﹑算学及童子等科。《旧唐书·文苑传中·员半千》"上元初﹐应八科举﹐授武陟尉。"八科﹐即指诸科中的八种。宋初以九经﹑五经﹑开宝通礼﹑三礼﹑三传﹑三史﹑学究、明法为讲武殿复试八科。见宋王应麟《小学绀珠·制度》。
详细释义：科举取士的八种科目：(1)唐代为秀才明经、开元礼、三传、史、进士、明法、书学、算学八科。见新唐书?卷四十四?选举志上。(2) 宋初是九经、五经、开宝通礼、三礼、三传、三史、学究、明法八科。见宋史?卷一五五?选举志一。
造句：
1. 物理老师正在讲授如何运用八科知识解决实际问题。
2. 他的学习能力很强，即使面对八科作业也能轻松应对。
3. 这次期末考试，他凭借扎实的八科基础，取得了优异的成绩。
4. 八科知识的融合让他的思考方式更加全面和深入。
5. 在八科课堂上，学生们都表现出了积极的态度和投入的精神。
6. 在八科学习过程中，我们不能只注重分数，更要注重实际应用能力。
7. 八科知识的学习不仅需要记忆和理解，更需要培养批判性思维。
8. 八科知识的融会贯通是提高综合素质的关键，也是未来发展的基础。
组成结构
- 八 (象形。甲骨文象分开相背的样子『字部首之一。从八”的字多与分解、分散、相背有关。本义相背分开) 同本义 八,别也。象分别相背之形。--《说文》。段玉裁注今江、浙俗语以物与人谓之八,与人则分别矣。” 八 七加一的和 八,... 八
- 科〈名〉 (会意。从禾,从斗。斗”的意思是量”∠起来指衡量、分别谷子的等级品类。本义品类,等级) 同本义 科,程也。--《说文》 为力不同科。--《论语·八佾》 与此同科。--《论衡·幸偶》 君歌且休听我歌,我歌今与君殊科。... 科
以八开头的词语： 八面玲珑、八面见光、八面受敌、八面受敌、八卦、八阕、八风、八音、八荒、八极
以科结尾的词语： 八科、本科、丙科、草科、差科、产科、常科、鲿科、成科、崇科
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