早晨，从马路上，从大街里，从一个个美丽的小区里，走来了许多小学生。他们穿戴一样，语言一样，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的校服，把学校打扮得更加美丽。同学们向校门口的值日生、老师打招呼，和别的同学问好，

我们的校园在参差不齐，鳞次栉比的居民楼中间。那是一片净土，那是我们学习生活的地方。 走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼，其中的一栋写着这样的标语：千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。转过头，就看到一

走进校园，首先让你大开眼界的就是大操场。操场爷爷张开他宽阔的怀抱，拥抱着每一个孩子。他被一片嫩绿的小草温暖着，每到下课，这里就会变成一片游乐场。小朋友们都喜欢到这里来玩，他们的欢笑声把操场爷爷的衣服染得

随着高科技的发展，22世纪的文峰小学你一定会对它刮目相看的。 一进学校，首先看到的是一栋高大的塑料教学楼。它是用高级塑纸做成，别看它非常轻，可是它比钢铁还要坚硬。一进教学楼首先看到的是高级电梯，由高级数字化

每个人都拥有自己的第二个家学校，我也不例外。 当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的，像一个士兵似的，保护着我们。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的读

今天，我校举行了实验小学第四届师生素质运动会。上午8时左右，在雄壮的运动员进行曲中，各班队伍排着整齐的队形，依次进入操场，运动会正式开始了。 第一个项目是女子100米短跑，我们班的运动员是许心怡同学，随着砰的

我有一个美好的学校，那里的风景很美。走进我们的学校，一排排整齐的树映入眼帘：有芒果树，有桂花树，还有大榕树；我们的学校有两栋大楼，左面是办公楼，右面是教学楼，就是我们学习的学堂，都装上了多媒体学习电脑，

二十年后，我已经三十岁了，我成为了一个科学家。一天，我闲着没事，心想：为什么不回母校看看呢？我想着，就坐上了我的飞车。两分钟后，我来到了母校。 进了母校，我看到，同学们上课时都是机器人在讲课，而且，课桌都

我是廉江市第一小学四年级的学生，我在这里读书四年了，对这个学校有着深厚的感情，我爱我的学校。 我们的学校的大门很壮观，上面刻着廉江市第一小学七个金光闪闪的大字。 走进大门，映入眼帘的是升旗台。高高的升旗杠

亲爱的钟同学： 你好！ 你我虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的心献给你，先通过书信交流，跟你交朋友。我先介绍我自己，我叫w漫莹，一名女生，今年11岁，是广州市荔湾区华侨小学五年（4）班的学生。 我嘛，乌黑的头发，

大家好！我是来自四三中队的张馨元。我今年9岁，是一位喜欢读书、性格开朗、热心肠、有责任心、永不服输的男子汉。今年有幸被我们中队评为大队干部竞选的代表。希望大家能支持我。 我如果成为了大队干部，就会帮助同学

我的学校_介绍学校的说明文550字 岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影

在我的学校里有两个草坪，草坪上都种着争奇斗艳的鲜花儿，这时您该明白我所指的生机是什么了吧！ 草坪的周围种着茂盛的龙爪槐和美丽的美人蕉，龙爪槐就像一位士兵一样保卫着自己的家园。而美人蕉的叶子就如铁扇公主的芭

记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。 终于在五年前我走进了我梦想中的校园。 每

在你的想象中，未来的学校到底是怎么样的呢？是更加高科技化了呢？还是更加的环保了呢？ 篇一 未来的学校 我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了 我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中 校门口，有两个高智能

还记得学校小门前的那棵树吗？前一个星期，它还是有着红彤彤的笑脸，显得格外可爱。可是，一眨眼的功夫，几天就过去了，那棵树已从幼稚，害羞的小女孩变成了一位成熟，稳重的大姑娘。 往日的红色已一去不复返乐，但它却

今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。 下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上

我们现在的学校有很多不足：操场太小，跑道上一下雨就有泥巴，没有花园，没有游泳池，我们整天关在教室里觉得很闷。我想：未来的学校是怎么样的呢?我张开想象的翅膀，在头脑中描绘着未来的学校。 未来的学校建在一个绿

我的母校_关于学校的回忆作文1600字 十二岁到十六岁，少年心中最柔软的四年，被一位叫母校的女人偷走了。那时她还不叫母校，她有自己好听的名字，我也忘记她有多大了，一定比我大，也许比校长先生都大吧。 母校并不允许我

今天，我们学校提前放学，所以我们今天很快乐。下午第一节课才上课广播里就播到请各班班主任带领同学到操场上集中。听完广播各班班主任带领自己班向操场集中。楼梯上一片脚步声，各班的同学像潮水一样从教学楼的上下几