今天下午第三节课，我们班要选举十个三好学生。同学们推举了十四个同学。最后，用投票的方式来选举。

“开始!”伴随老师一声令下，一支支“神笔”在同学们手中飞快地旋转着，如同一个个大圆盘在旋转着。教师里静得出奇;有的同学在冥思苦想;有的同学一拍脑瓜，眼睛一亮，嘴里叫声：“有了!”便在纸上“沙沙”地写了起来;而有的同学仔细地想，认真地写，似乎很重视这次竞选。

不一会儿，同学们选完了。接下来，就到紧张的唱票了。

金慧大声地喊着：“沈润坤、林真......”这声音像一直都没有念到我的名字。我的心提到了嗓子眼了。“武小雅!”一声喊传进了我的耳畔。咦，叫我干什么?我正疑惑时，抬头一看：啊!有我的一票了!虽然只有这一票，但是它鼓励这我，使我有了信心。

可是，我的心情越来越紧张;眼前黑板上的粉笔字好像正在蠕动的小虫，怀里像揣了个小兔子，额头上不知什么时候挂满了汗珠，手心里也黏糊糊的......我用手使劲儿按着胸口，觉得不这样心就会跳出来......我默念着“放松，放松”克制自己的情绪。

不一会儿，唱票结果出来了，我险些跌在山崖底，不多不少30票!耶，我入选了!我打喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云......

后来，我冷静下来了想了想，我能进入选是同学们对我的信任，但仍有二十位同学对我的表现不满意，我应该努力，让全班同学对我十分满意!

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标签：叙事评选

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 安危与共  共同享受安乐，共同承担危难。形容关系密切，利害相连。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 黯晦消沉  指湮没消失。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 闭口不言  紧闭着嘴，什么也不说。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 搏牛之虻  原意是说主要目标应像击杀牛背上的虻虫一样去灭掉秦国，而不是像消除虮虱那样去与别人打败。后来比喻其志在大而不在小。
• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不疾不徐  疾：急速。徐：缓慢。不急不慢。指处事能掌握适度的节律，不太快或不太慢。