我们班的班主任胡老师终于公布今年春游的时间和地点啦——月底去野炊!我们全班比过节还高兴，一个个欢呼雀跃!胡老师说：“这次野炊可以自由分组!每组7到8人左右，分工一定要细!给你们两周的准备时间!”教室里立刻炸开了锅，“嘿，我们几个一组，你当组长!”“组长，我带锅!”“组长，我带餐具!”……不一会儿工夫，6个小组就分好了，后面就是细化分工了。

3月31日星期五上午9点整，我们在胡老师的带领下，前往方村野炊基地，在湖边的大堤上，每5米左右就有一个小小的砖土灶。前一天刚下过雨，大堤上泥泞不堪，到处都是泥浆，大部分干柴和干草都被大雨浸湿，为生火增加了不小的难度。我们开始分工，我和1位同学一起去用桶打水。2位同学去收集干草作为引火材料，剩下的4位同学负责将食材等物品理好，等待老师来点火。由于我们是第一次野炊，只接触过家里的燃气灶。这种及其简易的灶台不容易保持火苗不熄灭，老师才点燃火焰，我们刚把锅端上去，火立刻就灭了。我们知道，火燃烧时需要氧气。想到这一点，我们找来几根又粗又长的大枯枝，用它们搭起一个架子，将柴火放置在架子下面烧，留出空间让空气流通。我们费了九牛二虎之力，才保持了火苗不会熄灭。

我们支起油锅，开始油炸带来的食物。一开始很顺利，但是因为一次炸的量很少，而且还要8个人分着吃，很麻烦，肚子早已咕咕叫了。于是，我们带来油炸的食物没有炸完，就把油倒掉了，重新准备调料，开始煮火锅。

我们往锅里倒了一些水，把火烧旺，想快速把火锅煮好。我们的方法奏效了。刚刚过去两三分钟，水就沸腾了。我们迅速地将火锅底料放入锅中，把切好的香菇放入水中，与火锅底料同煮。同时，灶里的木柴架子快烧完了，烧完的木灰堵塞住了通气口，火即将熄灭。有2位同学急忙去收集干草，我们也大声地呼叫老师救援。等老师赶到时，火早已熄灭了。胡老师掏出打火机去点燃干草，可是木灰没有清理出来，火还是熄灭了。胡老师急的满头大汗，帮我们清理了灶膛，重新生火。我们拼命往里面加柴，灶膛里的火又旺起来了。过了一会儿，第一锅食物终于出炉了。但是分给8位同学外加1名导游食用仍然不够。我们趁水还热，迅速地又将锅内填满了食物，然而后面也并不是一帆风顺的。我们这组有6个人在煮第2锅火锅的时候“逃跑”了。他们去买棉花糖、去别的组蹭吃蹭喝去了，只留下我和另一位同学了。屋漏偏逢连阴雨，灶膛里的火又要熄灭了，我们俩力挽狂澜，好不容易将即将熄灭的火堆又重新燃烧起来了。我们一共煮了3锅火锅，让大家都吃得饱饱的。

这次野炊，不仅欢乐，还让我学到了生火和做饭的技巧，锻炼了自己动手丰衣足食的能力!

相关作文： 小乌鸦爱妈妈、我的妹妹、我的彩石小蜗牛、小主持人培训班的收获、一个梦、我最喜欢的花、小广场的趣事、等公交车、美丽的花坛、自由的晚上

标签：野炊

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 安贫乐道  安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。旧时士大夫所主张的为人处世之道。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 百孔千疮  比喻毛病很多，问题严重，已经到了难以收拾的地步。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 背本趋末  古代常以农业为本，手工、商贾为末。指背离主要部分，追求细微末节。
• 比物此志  比物：比类，比喻；志：心意。指用事物行为来寄托、表达自己的心意。
• 闭户读书  关着门在家里埋头读书。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。