你成功过吗，你怎么做到的？我毫无疑问的回答：“我成功过，因为我不止一次地去努力尝试，才会得到成功。”

“嘿，小琳，老师叫你过去一下。”一位同学叫住了我。我点了点头，向办公室跑去：“老师，有什么事情吗？”“小琳，每个班都会推荐一个人去参加跳绳比赛，所以，我希望你能代表我们班去参加跳绳比赛。”老师期望的眼神使我无法拒绝，只有弱弱的应了一声：“嗯！好，我会多加练习的。”到家里，我的心乱成一团麻，已经静不下心来写作业了。我在想：老师为什么选我，不选别人呢？我只有三天的时间练习，怎么可能嘛！最后下定决心的我给自己定了一个目标。

因为我想要成功，不想让老师失望，所以朝着200下进攻。第一天，我拿起跳绳，快速地摆动着绳子，我的脚尖像蜻蜓点水一般轻轻点地，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我看了看绳子，150下。我继续尝试，我的手摆动得更快了，脚点地的频率也多了，我努力不让绳子绊住脚，可惜在跳绳方面的我还是个新手。突然“啪”，我的双脚被绳子勾到重重地摔在地上，我的手磨破了，膝盖也擦破了皮，血流了下来，我努力忍住痛，重新拾起跳绳，艰难的，一下一下地跳着。直到汗流不止，才回家包扎。伤口已经感染了，妈妈一边数落我，一般给我处理伤口。结果，珍贵的第二天被妈妈强行留在家里。

第三天，也是最后一天，我再次拿起“久违”的跳绳去“叙旧了”去了。我在刺激时，60秒过去了。167下，果然，进步了17个呀！我不甘心，我都答应老师了，理所应当的要拼尽全力地练习。

已经跳了40多分钟了，30多次的1分钟，我瞧了瞧跳绳，显示着194下，不出我所料地进步了。可是，我能成功吗……我对自己依然没有信心。

迎来了跳绳比赛，我紧张地站在比赛赛场上，听着同学们一次又一次的呐喊声。我准备好了。“预备，计时开始！”我抓着这绳子，奋力摇摆，告诉自己再快一点。“停！”

“天哪！”接下来宣布成绩。第一名，五年一班，小琳同学！我的心里欢呼雀跃。

不止一次，我努力尝试。尝试得第一，尝试不让老师失望，尝试给自己的努力一个交代。我成功了，因为我为了成功，不止一次努力尝试……

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• 聱牙佶屈  聱牙：不顺口；佶屈：曲折。指文章读起来不顺口。
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• 拔萃出群  拔：超出。萃：原谓草丛生的样子，引伸为聚集，指聚集在一处的人或物。超出一般，在众人之上。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百花齐放  形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 本相毕露  原形完全显露了出来。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 闭口藏舌  闭着嘴不说话。形容怕惹事而不轻易开口。