周五，我们学校请来了当代著名儿童文学作家曹文芳老师。她和我们应对面地讲述了她的童年趣事、阅读体验和写作心得。

曹老师不仅仅强调我们要多阅读书籍，还让我们去阅读大自然，阅读生活。大自然中有花有草还有小鸟，我们能够从大自然里陶冶情操，获取知识，收获灵感。曹老师说：“生活没有你想象的糟糕!每一段生活都会在无形当中成为你宝贵的财富。”在活动中，我和几个同学一齐读了一段曹老师写的《码头》。“一到夏天，河两岸的孩子们扑腾在河里找凉爽。而我喜欢戴顶草帽，拿来小水桶，小铁锹，小刷子，趴在河边一遍遍地刷洗码头上石板……”当我朗读到这段文字时，我脑海中浮现的是孩子们在夏天玩水时的欢快景象。追随着曹老师的文字，我仿佛也走进了这幅画面，也戴上了草帽，拿起了小刷子…….这就是文字的美吧!让我置身其中，让我身临其境!这就是阅读书籍的乐趣吧!

讲座结束后，“小十月”还为我们精心准备了抽奖的互动环节。小小的礼物引起了同学们的热情参与，小剧场里欢笑连连，掌声阵阵。在欢笑中，一个小时不知不觉地过去了，我们大家还意犹未尽呢!

捧着曹老师签名的书，曹老师的话仿佛还回响在耳畔!“作文要写真情实感，我们不仅仅要阅读书籍，还要用眼观察美丽的大自然，用心感受丰富多彩的生活!”

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标签：阅读生活讲座

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 安如盘石  安：安稳；盘石：大石头。像盘石一样安稳不动。形容非常稳固，不可动摇。
• 聱牙佶屈  聱牙：不顺口；佶屈：曲折。指文章读起来不顺口。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 巴山夜雨  指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 逼上梁山  比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。
• 闭门羹  拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 博古通今  通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不分轩轾  不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不破不立  不破除旧的，就不能建立新的。