我是一个内向的人，不敢做什么举动，所以我的生活一直枯燥无味，缺少激情，寂寞和冷落时刻触动着我的心，难以忍受。

幸运的是，这几年的学校生活给我留下了许多感动，而这些感动正是他们——我可爱的同学们。虽然我不算很好地融入班级中，但我很喜欢这些同学们，因为他们使我充满感动。并成为我学生时代最珍贵的回忆……

似乎是高一上学期，那天课间休息，班主任程老师走进教室，教师安静下来后，程老师似乎是用严厉的口气：“跑操时我们班跑得很差，大家来说说是什么原因。”几位同学说完后，老师让副班长大徐回答，不料大徐据理力争，这理可是老师不想听的，又反问副班长，，几个回合下来，气氛变得越来越紧张，副班长情绪激动，班主任因为是个新手，经验不足，不知如何处理，最后“败下阵来”，似哭又非哭，看来是难过极了，同学们都劝大徐不要再说了。之后，班主任就离开了教室。副班长为了不让老师太过伤心，于是和大家计划了一下来鼓励老师。当老师再次走进教师时，副班长在简短的演讲后，便大声说道：“大家以后能不能跑好操！”“能。”大家异口同声。喊声响彻云霄，之后又喊了几句，那一声声呐喊使在场的我激动不已，因为从来没有经历过这种事，只感觉心跳快的超过了光速，凳子也已容纳不下我了……然而此时此刻写下这段文字时的我，内心依旧久久不能平静。

最近一段时间，也曾有一件让我感动的事，就是那次英语短剧比赛。我们班在初赛很顺利并进入第二轮比赛。那天下午，轮到我们班时已是风起云涌，天气显得有点不好但后来证明这天气倒帮了我们。台上的演员们尽情得表演，台下同学们也尽情呐喊。渐渐到了尾声，让我感动的时刻到了。随着台上主演的一句话，坐在看台上的同学按原计划一齐起立，舞动着双手，和台上的同学们一同歌唱。洪亮的歌声回荡全场，也穿透我的心，一种无名的感动流遍全身。一直到最后，飞翔的心依旧不肯回来。

或许大家觉得我在乱感动，但这却是我的亲身感受，是我永远不能忘怀的感动。它们将作为我珍贵的回忆伴我一生。

感谢你们，我可爱的同学们，是你们给了我如此的感动，为我敞开了一扇激情的大门，给我留下了珍贵的回忆。

感恩，给我感动的同学们。

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标签：感恩感动

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• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
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• 百堵皆作  堵：墙；作：兴建。许多房屋同时建造。
• 拜倒辕门  辕门：将帅行辕或军营的大门。形容对别人佩服之至，自愿认输。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 闭门投辖  辖：车轴的键，去辖则车不能行。比喻主人留客的殷勤。
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• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不分轩轾  不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。
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