我最喜爱打乒乓球

小时侯，看见大哥哥大姐姐打乒乓球时，我羡慕极了，心里直痒痒，心想，如果我也能像他们一样会打乒乓球，该多好啊！

在我读二年级时，我缠着体育老师丁老师，让他教我打乒乓球，禁不住我的软磨硬泡，丁老师答应教我了，我高兴得一蹦三尺高。还记得我刚学乒乓球时，丁老师每天都教我掂球、捡球，练了一段时间，我觉得不好玩，不想打了。丁老师鼓励我学下去，每天坚持练学习一个小时，很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球、接球等技术。慢慢地，打得越来越多了，在老师的严格训练下，我学到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……这一年多的乒乓球学习，我的动作越来越规范了，我有了信心，经常与球友们练习，越来越喜欢打球了。我的下一个努力目标，就是决心克服困难，练好反手，尽快提高打乒乓球的技术。

丁老师说明年我就可以打比赛了，我高兴极了。以后我要更加努力打乒乓球，争取在比赛中打出好成绩！

我最喜欢的玩具

在生活中，有很多事要通过动脑筋才能完成。动脑筋这三个使人更灵活的字，在我的生活中无时不在。

有一次，天气很热又停电了。爸爸说：“唉！天气这么热，让人怎么过呀！”我也是这么觉得的，要是不停电该多好啊。突然，我灵机一动，想到了玩具赛车上的马达。嘿嘿，这下有办法了！

于是，我先用硬纸片做三个扇叶，安在马达上，并用胶水粘紧。再拿一节电池，把马达上的两条细细的电线用胶布粘在电池上。“嗡嗡嗡”我做的小电风扇转起来了。我吹着自己通过动脑筋做出来的电风扇，顿时感到无比凉快！爸爸还夸我是个聪明的好孩子，我真开心！

现在，我越来越爱动脑筋了，动脑筋使我聪明、灵活，我爱动脑筋！

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• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 拔刀相助  旧小说中多指打抱不平。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 白头偕老  白头：头发白；偕：共同。夫妻相亲相爱，一直到老。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 笔下超生  超生：佛家语，指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难，书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 秉要执本  秉：执，拿着；要：重要的；本：根本。指抓住要害和根本、
• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
• 不废江河  赞扬作家或其著作流传不朽。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。