她，读书破万卷，下笔如有神;她，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;她，发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

她，读书从不囫囵吞枣;她，总是入神入境，全神贯注;她，就爱看书，就爱读书......

她，本有着一头漂亮的头发，却因看书时麻烦，而剪成了短发，眼睛本很大，却因读书多而变小。她不怎么说话，总是一脸严肃，仿佛还在书中遨游，还在思考着书中的问题，还沉浸在故事当中......

记得那是一节阅读课，同学都在认真地看书，她从抽屉拿出一本鲁迅先生写的书，认真地阅读了起来。

只见她神情专注而严肃，目不转睛地盯住书本，用手托着下巴，入神入境，全神贯注。

一阵微风吹过，调皮地与她的头发一起嬉戏、玩耍，跳起了“芭蕾舞”，使得她的头发“乱蓬蓬”的。可她却毫不理会，继续看起书来。那风儿见此状况，顿时恼羞成怒，更疯狂地跳起了“街舞”，这时，头上的刘海挡住了她看书的视线。风儿这下得意极了。可她却将头一甩，使之归回到了原位。风儿败下阵来。

突然，她托着的头直了起来，双手放了下了，眼睛平视前方，眉头紧锁着，上牙咬着下唇，神情激动，嘴唇颤抖着。在太阳照射到她的那一刹那间，我看到了几颗晶莹的泪珠儿。过了一会儿，她又低头看了起来。

她拳头突然握得紧紧的，牙齿牙齿咬得紧紧的，眼睛怒视前方，犹如一匹饿狼，时刻准备铺上去似的。

时间一分一秒地过去了，她看得也许累了，但她并没有把书放下，只是揉了揉眼睛，凑到书前，继续一字一句地默读着。书中的每一句话都包含着特殊的说服和感染力。她忘记了时间的进行，忘记了所处的环境，忘记了他人的存在，完全沉浸在文章的字里含间，沉浸在文章思想的深渊里......

下课了，她仍舍不得把书放下，还想继续在书海中漫游......

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• 白日衣绣  衣：穿；绣：五彩制绣的官服。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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• 不成器  器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
• 不愤不启  愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。