鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润着它成长;树冠感谢树根，是因为树根给它输送营养;苍穹感谢天空，是因为天空让它自由飞翔;而我感谢的是我的老师我的父母和同学。是他们教会我如何去生活、如何去做人.

首先感恩父母,父母是我生命中第一任老师，从“呀呀”学语到迈入中学，父母如同生命中的守护神，早上餐桌上可口佳肴散发出幸福的味道。晚上，父亲总是站在村口槐树下等着我回家。在我遇到困难时，他们总会开导我，告诉我跨过这一道坎，就会迎来成功。在我迷惘时，他们就像指路明灯指引着前进的方向，他们在外辛苦奔波，可却从不在我面前提起。在家中，我就像备受呵护的花朵，过着衣来伸手，饭来张口的生活。正因为他们，我才有充沛的精力，才有健康的身体.唐代诗人孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”写的多好呀，而我何时才能报答你们呢—我的父母。

其次感恩老师,我忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了老师陪着我们在操场上风吹日晒;忘不了老师诲人不倦的专注神情;更忘不了老师仔细批改我们的作业，有时直到深夜的身影.我曾经骂过我的老师，因为我在犯错误的时候，他总是批评我。当时我非常恨他，觉得他管我们管的太严了。

记得有一次，我因为和另一位女生背后骂老师(作业这样多,做他妈的狗屎作业)被老师抓了一个现形，他把我们叫到过道一边，问明事情的原由后，就拿起板子打我们的手板心，还让我们站了1个多小时。那一次我挨了五板子，当时我的手都肿了—那是我从小学到初中第一次挨了那么重的打，还请父母到学校,当时我很恨他，心里不断的咒骂他······直到现在我才明白“严也是一种爱”。

老师把所有的爱都给予在我们身上，正是这样，苦心培育我们，教我们如何做人，怎样做事…当我们感受到知识的魅力时，他叮咛:同学们，别忘了努力奋进啊!当我在学习上失败时，他鼓励：失败乃成功之母。当我们悲伤时，他安慰：同学们振作起来啊!多少难忘的日子啊!是您——我的老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展…您不仅带着我们去知识的海洋遨游，更重要得是教会我们学会感恩。虽然我们只是一轮初升的太阳，但我们也要学着释放温暖，去温暖他人;更要怀着对老师的感恩之心去思考、去行动…在这样的时刻，我要向我们敬爱的老师说一声;”老师，您辛苦了!”亲爱的老师，因为有您，我们的生活才变得如此精彩.

其次感恩同学,亲如兄弟姐妹的朋友，那就是同学。在同一个班集体中，同学们互相帮助，共同营造了一个和谐有爱的大家庭，在学习中，你追我赶，在活动中，齐心协力，为班争光，是你们让我体会了真善美，是你们让我获得了最纯真的友情。感谢同学，是你们陪伴我度过了初中生活。

在人生的道路上，我会遇到挫折，也会得到别人的帮助。心里装着感恩，我的人生才会更加完美，心里装着感恩，我的生活才会更加充实，感谢爱我的人和我爱的人，是你们使我的心不再孤单，心里装着感恩，无论你走到哪里，你的心总是温暖的，总是幸福的…

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标签：感恩常怀

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安份守己  规矩老实，守本分，不做违法的事。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 白首之心  老年时的壮志。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 勃然大怒  勃然：突然。突然变脸大发脾气。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不安于室  指已婚妇女又乱搞男女关系。
• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
• 不法古不修今  指不应效法古代，也不应拘泥于现状。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。