周一上午第二节下课后，大多数同学像快乐的小鸟飞出教室，到操场上去做自己喜欢的课间活动了，我和朱冰洋却静静地坐在位置上补作业。因为前几天参加花样跳绳比赛，我俩落下了一些功课，少写了几次作业，为了不掉队，只能惜时如金、奋起直追了。

这时，几个平日有些调皮的男生不怀好意地走过来，“哟，真是太阳打西边出来啦!老师跟前儿的大红人儿也有补作业的时候啊!”其中一个同学阴阳怪气地嘲弄道。我抬头怒视着他那张幸灾乐祸的脸，感到既委屈又无奈。可眼下还得赶时间补作业，哪里有功夫与他们闲磨牙!好汉不吃眼前亏，先让他们“小人得志”一会儿吧!想到这，我强压怒火继续写起了作业。

哪知这几个家伙并不善罢甘休，又有一个捣蛋鬼火上浇油地随声附和：“就是就是，以前都是咱们这些坏学生被罚补作业，今天竟然有优等生也享受到了这种优待，实在让人大跌眼镜哟!”“哈哈哈!”一阵肆无忌惮的哄笑应声而起。终于，我又憋屈又气愤，泪水像断了线的珠子一串串往下掉。“哟，老师的‘眼珠子’还掉金豆儿了，此地不可久留，赶快跑吧!小心有人告秘!”说完，几个坏小子就一哄而散，想往教室门口冲。

这一幕，恰好被返回教室的曹婉婷看到了，她是我的好朋友，一个出了名的热心肠儿，“都给我站住!”一声大喝，那几个坏家伙像是被施了定身法，个个都动也不动地“焊”在了原地。

“你们有什么资格嘲笑她们啊?人家为啥补作业你们心里不清楚吗?”“不清楚，反正补作业的都不是好学生。“不知是谁小声嘀咕了一句。”“谁说的?是男子汉的你就站出来!”曹婉婷的声音一下子提高了好几倍，含着一种不可名状的威慑力，几个坏家伙谁也不敢吱声了。“她们是给学校增光去了，哪像你们，经常欠作业，挨老师批评仍不思悔改，居然还有脸在这笑话咱们班的大功臣!”那几个学生可能已认识到自己太过份了，就自我解嘲地吐了吐舌头，相互偷偷使了个眼色，赶紧知趣地夹着尾巴溜出了教室。

看到罪魁祸首们败下阵去，曹婉婷又大步流星赶到我身旁，一屁股坐下来用手拍了拍我的肩膀轻声安慰我说：“别跟这帮人一般见识，他们这就叫作‘吃不着葡萄说葡萄酸’，其实你们补作业一点儿也不丢人，要不是去参加比赛，你才不会欠作业呢!这几天老师讲课，我笔记写得特别工整，就想着你回来后能看得更清楚一些，等补完作业有时间了，你就拿去比着我的抄一抄吧!”

看看好友那热情洋溢的笑脸，瞧瞧她那工工整整的笔记，再细细品味她那善解人意的话语，我觉得心里暖洋洋的，情不自禁地，又有一串晶莹的泪珠顺着我的面颊缓缓流淌下来，不过，这回可不是委屈的眼泪，这分明是感动的泪水呀!

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标签：流下感动泪水感人事件

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百不一存  一百个里面没有留下一个。表示丧失殆尽。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 比上不足，比下有余  赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不敢越雷池一步  越：跨过；雷池：湖名，在安徽省望江县南。原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不敢问津  问津：询问渡口，问路。指高贵的、深奥的事物不敢过问或尝试。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。