这周四，学校组织我们去上海野生动物园秋游。上次去野生动物的时候，我才上中班，游览的记忆已经模糊了，所以还是很期待这次的秋游活动的。

最激动人心的是野兽区，大巴开进野兽区没多久，一只硕大的老虎映入眼帘。虎虎生威的它趴在一块大石头上，前爪抵着石头，有力的后腿往后蹬着，虎头昂着高高的，向我们眺望着，好像在向我们示威呢！就在我盯着老虎看的时候，一个狼群从后方奔来，从车窗里一掠而过，这速度也太快了吧，还没等我回过神来，已经只能看到狼群的屁股了。再往左边一看，几头斑马正懒懒散散地往前走着，原来他们的目的地是食物槽呀。他们一边吃着里面的食物，一边不停的摆动着他们的尾巴，真是一刻也不停。看着他们的身上的斑马线，我不禁想到：斑马到底是白底黑条纹呢，还是黑底白条纹呢？研究了很久，也没有看出个所以然来，脑袋倒觉得有点晕晕的。野兽区竟然也有孔雀？它是不小心误入歧途，还是故意放养在野兽区，让它锻炼的呢？哦，总觉得这样不是很危险吗？我不禁替它担心起来。等下碰到管理员叔叔，一定要问个究竟。

接着我们来到了哺乳动物区。几只大熊猫在他们的庭院里慵懒地休息，看着很是惬意呀。他们一定是好久没洗澡了，黑白的条纹都变成了灰白色，可他们却毫不在意，依然该趴的趴，该躺的躺。无论同学们如何去挑逗它们，它们都视而不见，无动于衷。真是懒得可以啊。不知是哪个同学感叹道：“这熊猫倒是挺舒服的哦，既不用上课，也不用做作业。整天要睡就睡，要躺就躺，还有滑滑梯可以娱乐一下，真不错。”我听了也觉得有道理，可是再往深处想想，还是替它有些抱不平：毕竟它没有自由，看不到外面的世界，以为整个世界只有这个小小的庭院这么大吧。接下来的河马还是让我大开眼界。很多绘本上会有河马的图片，我对它并不陌生。巨大的嘴巴和粗糙厚实的皮肤是我对它最深刻的印象。可是当我真的近距离看到它那血盆大口和那光秃秃的牙床时，不禁有些害怕起来。我估计它的嘴巴张开时足足有一米多，与我在书本上见到的两、三厘米的嘴巴可是不能同日而语的。围栏外，几个有爸爸妈妈陪同的小朋友在用买来的胡萝卜喂食河马，我不禁觉得好笑起来：这么小的胡萝卜连塞河马的牙缝都不够吧。你瞧它那庞大的身躯，每天要给它多少食物才能把它喂饱呢？

最后的马戏团也是精彩纷呈，以前我在一些动物园只看到过猴子骑自行车。这次升级成了滑板车，它一条腿有节奏地蹬着地面，一条腿控制着滑板车，快速地往前滑行着。我突然觉得不是一只猴子在表演节目，而是一个小男孩在玩着心爱的滑板车呢！还有一个节目是猴子爬杆比赛，四只小猴子在竹竿下等待驯兽师发号指令。你看那只小四东张希望，心不在焉，可一听到那指令，却手脚配合麻利，像一只火箭一样往上蹿，还真的得了第一名呢。

游览时间很快到了，我还有点意犹未尽，但是只能依依不舍地离开动物园了。等有时间，我还会让爸爸妈妈再带我来一次，玩个痛快。

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标签：动物园游记秋游

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
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• 八街九陌  形容城市的街道纵横，市面繁华。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百不一存  一百个里面没有留下一个。表示丧失殆尽。
• 百年树人  树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 背道而驰  背：背向；道：道路；驰：奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 博士买驴  博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 补天柱地  修补天，支撑地。比喻伟大的功勋。