小学时，一直以语文成绩为荣，觉得是一科不必用功便也能考好的科目。考试的前一天总是沉醉在某部电视剧里，或言情小说中，考后却也能取得数一数二的成绩。同学的羡慕，老师的夸耀，便使我的虚荣心渐渐滋长起来，是的，正如他们所说，我就是有天赋嘛。那我以后当不成作家当个记者也成。那时，便和语文结下了深深的情缘。

带着强烈的自信和希望来到中学，以为是大施拳脚的时候了，当然，还是考前的满不在乎，毫无准备。不料想成绩下来却让我大跌眼镜之后顺便搽泪，自此，信心便一落千丈。对语文，完全找不到从前的优越感，甚至是惧怕。我心中的语文，不应该这么繁琐，死板，有那么多要背的古诗文，那么多的偏僻字，连答题都要一板一眼，考虑再三，不能天马行空。也许，这才是它的真面目吧。

经过一段痛苦的摸索，我终于适应了真正的“语文”。无奈，我虽不想用功，但总不应每每发卷之时，都要备一包面巾纸吧。于是乎，考前要跟着同学摸摸教科书，翻翻参考书，闻闻相关书，成绩也开始显山露水了。又于是乎，我又找到了往日对可爱语文的情怀，亲爱的成绩又回来了。

两年多以来，大大小小的语文考试也有上百次。这期间，有时觉得语文真是可憎可恶，罪该万死；有时又觉得它也蛮可爱的嘛。亲爱的同学们是否也有同感呢？不过啊，在心里面，我还是没有以前喜欢，谁叫它那么折腾人呢，不付出是不行的，但回报又往往与付出不等价。我们的祖先怎么造出了这么个不是东西的东西来折磨人呢，我仰天大喊一声：呜呼，孰知语文之害有甚是蛇者乎？无人应答，一群天真的鸟儿从天边滑过。作文

纵观我班学语文的方法，值得借鉴的就见仁见智了。有专背中考作文的，有连武侠小说都背的，有笔记密密麻麻，差点连老师打个嗝也记录下来的，也有考前读到深夜1点的，无论是哪种方法都需要坚定的毅力和决心，当然，无论那种方法对我来说都如天方夜谭。很不幸的是，以上方法的实施者，都取得了很明显的效果。所以更为悲哀的是，我得咬咬牙，硬着头皮去学了。

哎，说起我的语文情缘，真是有一箩筐的话。又酸又甜，又憎又恶，又喜又悲，又长又臭。承蒙它的厚爱，广大战友们在中高考时可得小心了。  

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安贫守道  安于贫穷，恪守信仰。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 闭关却扫  却：停止；却扫：不再清扫车迹，意指谢客。关上大门，扫除车迹。指闭门谢客，不和外界往来。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不得善终  善终：正常死亡。指人不得好死。常指恶人应有的坏下场。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不敢掠美  掠：掠夺。不敢掠夺旁人之美。
• 不咎既往  咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。