天渐渐晚了，昨天，爸爸去参加手拉手访问贫困山区的活动，说昨天下午就可以回来的，可怎么今晚还没有回来呢?我朝窗外望了望，漆黑的一片夜空什么也没有。爸爸还不回来，眼看天空乌云密布，马上就要下雨了，爸爸会不会淋成“落汤鸡”呀!“咚!咚!咚!”一阵敲门声，我急忙去开门，我刚一打开门，爸爸一步跨进来，抱起我便问：“想爸爸吗?”“当然想呐，昨天晚上等你到十二点才睡呢!”“真的，谢谢你，这样关心爸爸，学习怎样?”“挺好的，老师还表扬我呢!”“来!爸爸给你带回两个桔子，作为礼物吧!”我高兴地捧着桔子，仔细的观察起来。

这个桔子真好看!像个小灯笼，又像一个小姑娘圆圆的脑袋;桔子的一头有一个小把子，像小姑娘的小辫子，桔红色里带一点淡黄色，桔子皮上镶嵌着凹凸不平的花纹，像小姑娘的笑脸;如果把桔子放在阳光下，桔子就会反射出柔和的光泽，桔黄色的颜色上带着一点白光，就显得更漂亮了，桔子不大不小，比大人的拳头稍大一点儿，看起来真是小巧玲珑呀!可爱极了。

我轻轻的剥开那薄薄的桔子皮，那一瓣瓣鲜嫩的桔肉，像含苞欲放的菊花展现在我的眼前,一股清香迎面扑来，把我肚子里的馋虫都勾出来了，一看这桔子就使我谗涎欲滴，我真想尝一口呀!刚放进嘴里咬一口，那酸甜的汁水流进我的嘴里，流进了我的心田，味道真是回味无穷。

我正想吃第二瓣桔子，“名洋，你先别吃!”爸爸叫住了我，“你知道这桔子的来历吗?”“一定是山区的桔子。”“对!那你知道那里的孩子生活条件好吗?”“那——一定非常好，因为那里有那么多好吃的桔子，而且这桔子一定值钱。”我不假思索的回答道。“那你就错了，因为那里偏僻，桔子不好卖出去。”我惊讶的问：“桔子这么好，怎么卖不出去呢?”“因为那里的交通不方便。”爸爸接着又问：“你知道那里孩子上课的教室怎么样?学校离家有多远?”“教室嘛，宽敞明亮，有电扇、电灯等学习必须品，学校离家一定不太远吧!”“这回你又错了，你是条件太好了，有漂亮的文具盒、笔记本，有一叠叠的草稿纸，每天回家还有好吃的，而他们的教室是自制的，上、下、左、右全都是用土砌成的，没有玻璃窗，只有几个泥土做的土框子给教室增添一线光亮。学校离家有几十里路，中午只能吃一个窝窝头，每天放学回家已经很晚了，然后，又得帮父母干活或带弟弟、妹妹，吃完晚饭已经很晚了，这时才能坐下来，点上油灯做作业。这次我带回两大车桔子，顺便给你带回两个，其它的全部卖掉了，钱已经寄回去了。你知道吗?”“啊!有这么苦呀!”这真使我吃了一大惊。

“你知道爸爸给你带桔子的用意吗?”“就是要我珍惜这美好的时光和这来之不易的学习条件。我现在条件这么好，要什么有什么，那里的孩子太苦了。”“这就对了，那你想怎样帮助山区的孩子呢?”“我要把自己的零花钱收集起来，捐到山区去。”我认真的说。“好!你的心灵像这桔子一样美，永远泛着红光。”爸爸笑了，我也笑了，笑得那样甜。

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 笔下超生  超生：佛家语，指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难，书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 碧落黄泉  碧落：天上、天界。黄泉：地下。天上和地下。泛指宇宙的各个角落。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不茶不饭  不思饮食。形容心事重重。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。