柳旭是我以前的同桌，我很烦他，因为他光烦我。

一次，我正在上数学课，我写错了一个题，柳旭立马开始管闲事了。她指了指我错的题说“这个题错了”我一听，勃然大怒，非常生气地说用不着你管“我一看。老师来了，就连忙闭上了嘴。等我刚写完一个大题，她又说”你这个题又错了“我一看老师没在便跟他说”你以为你写的怪好是吧，那你写给王老师看去吧“柳旭好像没听见似的，一动不动地写题。

我一看，他好像在无视我。我一看就非常来气。今天我就要新账旧账一起算。我疯狂地指出他的错误，这个5写的上面大下面小了，这个还有以后不要写不规范的字。他一听指着我说”别打扰我写作业。“说完就扭头写她的作业。还对我说”我这是对你好！“

几天，数学老师要安排换位了。太好了，我也被选上换位的人了，我终于不用跟柳旭坐一起了。可是令我万万没有想到的是老师居然把我调到了自由兵”小文志‘’的旁边，他上课不认真还好打乱课堂纪律。

不觉的柳旭很坏了，因为她是在帮我。我要向她学习。

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 黯晦消沉  指湮没消失。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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• 不法古不修今  指不应效法古代，也不应拘泥于现状。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不教之教  不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。