转眼间，五年的时光匆匆流过。在不知不觉中，小学生涯即将要画上完美的句号。是啊，依依惜别之时，不禁发觉有太多太多值得留念。如今静下来回首往事，那一张张精彩的画卷在我眼前徐徐展开……

环顾校园，那一草一木，一砖一瓦都值得我留念。宽敞的教室，曾充满着我们琅琅的读书声；那平整的操场，曾索绕着我们的欢声笑语。多么美好的一切啊！但想起不久以后，敬爱的母校就要慢慢走出我的视线，我的生活了，不禁感慨万千。

那耳畔经常响起的谆谆教诲，也要随着生活的波浪滚滚而去了吗？每次在课堂上，在学校里，那熟悉的声音就会响起，可这声音也终将伴随着我的成长而消失。我的成长与蜕变，都离不开老师的指导和教诲。正如花儿的成长离不开园丁细心的呵护。想到我即将离开着些辛勤的园丁们，心里顿时涌起无数感激的话语。

老师常说：“一个班集体就是一个大家庭。”可如今，这个“家庭”的成员们即将各奔东西了。虽然可能以后永远不能再团聚在一起了，但是我们之间的友谊却会伴随着我走遍天涯海角。那纯洁的友谊，将化作往事这片天空中的一颗明星，照亮每一处黑暗。

再见了，母校！再见了，同学们和老师们！愿那小学生涯中的点点滴滴，化作最馥郁芬芳的花朵，永远开放在记忆的草原上。

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标签：母校惜别

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• 黯然失色  黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 不白之冤  白：搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。
• 不瞅不睬  不看也不答理。
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