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我的课余爱好

  我似乎对什么都感兴趣,爱好还算广泛。但是什么都不 精,什么都称不上内行。然而使我最感兴趣的却是和那些小动物在一起。     去年夏天,姥姥买了两只小鸡,一只黄色的,还带着棕 色的花纹,大大的眼睛,可漂亮了.另一只是黑色的小芦花,长得很小,毛茸茸的,更可爱。小黄鸡从小就很老实, 不爱打架,我们断定它一定是母鸡,所以叫它"小母鸡”, 管小黑鸡叫“小黑黑"。它们长得可快了,从小纸盒子搬到 了小篮里,从小篮里搬到了大纸箱里,从纸箱子里,搬到大筐里。渐渐地羽毛长丰满了,确是两只漂亮的母鸡。我每天抱 着它们,貼在脸上,抚摸着它们光滑的羽毛。把煮熟的玉 米嚼碎了喂它们,给它们剥瓜子吃,给它们捉虫子……它们 要是着见我吃东西,就咕咕地围着我转,要我给它们。我要 是不给,它们就飞到我身上和我抢着吃。它们的“语言”我都听得懂,渐渐地“小宝宝”就成了这两只鸡的代称。     后来,我们家里又搬来两只小灰兔。它们一来,可把鸡 吓坏了。它们占了鸡的食盆,经常坐在里面,吃完里面的饭菜,擦擦脸,撒脬尿就毫不在乎地跑了。     两只小鸭子、小鸟也相继搬来,一天晚上,还闯进屋來 —只蝙蝠。我们家简直成了一个小动物园。它们可爱极了, 我每天生话在动物中间。小鸡的叫声、兔子吃菜声、鸭子的 喝水声,交织在一起,热闹极了,它们好像都在比赛,看谁 的声音大。     别看这些小动物整天唧唧喳喳,却给我增添了不少知 识.一次讲编蝠与鸟的区别,由于我养了活标本,所以很自 然地想出一条:蝙蝠的身上是绒毛,翅膀是一层薄膜,而鸟 浑身长的是羽毛。生物课上讲家兔的外形时,说它春、秋两 季分别换一次毛,春季时粗毛多绒毛少,秋季绒毛多粗毛少。 由于我平时观察仔细,轻而易举地理解并记下来.小动物们 提髙了我学习生物的兴趣,也使我更加了解.喜爱和关心它 们。     但是“十一”到了,为了搞好城市环境卫生,各家都 不许养鸡、鸭、兔。我们只好把鸭、兔送到农村"避难"。 两只鸡没来得及走成,被杀了,那时它们已经下了二十多斤 蛋。我还哭了一场,院子里寂寞极了,我们把鸟和蝙蝠都给 放了。     “十一”过后,我们把那些伙伴又接了回来,还新搬 来了五只鸽子。其中一只公鸽子和一只母鸽子已经交配,形 影不离,就连我抱抱母鸽子,公鸽子也要瞪起眼睛,向我直 叫。它们就要下蛋了,公鸽子忙着往窝里叼草。     院子里又恢复了生机勃勃的景象,这些可爱的动物给我 带来了那么多欢乐.

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  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 鞍不离马背,甲不离将身  甲:铠甲。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。
  • 苍白无力  苍白:灰白。形容贫弱无力。
  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 安分知足  安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。
  • 百炼成钢  比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
  • 百身何赎  百身:自身死一百次;赎:抵。拿一百个我,也无法把你换回来了。表示极沉痛地悼念。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
  • 挨肩擦背  形容人多拥挤。
  • 飞黄腾达  飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
  • 博大精深  博:广,多。形容思想和学识广博高深。
  • 不差累黍  累黍:是古代两种很小的重量单位,形容数量极小。形容丝毫不差。
  • 不分皂白  皂:黑色。不分黑白,不分是非。