天边那一抹残阳依旧洒下一片余晖，荡漾在碧波澜微的海面上，浮光灿灿，安详柔和。我独自一人面对着宽阔的大海，行走在无足迹的沙滩上，静静地享受这份美好。

飞花柳絮，霓裳翩翩舞，又是一年的花开盛季，高考的结束也让人迎来了让人期待的中考，思绪间飘飞，转眼间我上了高中，而美好的光景却一去不复返了，我隐隐有些伤感，真的，不会再回来了。

时光翩跹，我步入了这所重点高中。从一开始的忐忑与期待到慢慢地适应，我交了些许朋友，学习过程中带有艰辛，却让人苦中作乐。有闲暇之余的美好，那段时间，我和她们一起躺在午后的青青草地上看天边的云卷云舒，爬上天台凝望悠然美好的日落，一起趴在课桌上写那些繁琐的数学题，虽是枯燥乏味的，却也是浓浓地甘甜。

我抬眸凝望天边的日落而息渐渐地消失在云层里，留下一片粉红的彩霞。

光阴依然飞快地奔前，转眼，也就到了下个学期，下个学期的分班，也就意味着朋友的分离。我满怀期待地踏进新集体，有了新舍友，结果却让人大失所望!

因性格爱好方面的不同，我融入不了她们的气氛。那段时间，孤独紧紧地包围着我，我终于体会到了寂寞的感觉。一个人聊天，一个人吃饭，都是自己一个人，我甚至怀疑过自己，然后，我渐渐地习惯了这一切。我曾尝试着去改变这一切，但是后来我发现我错了，改变这一切就得让我改变我自己!我们只是爱好性格不同，志不同道不合，我怎么能因为要融入气氛而改变自己去迎合她们呢?

我对自己说，孤独就孤独吧，孤独其实挺好的，可以安静的思考自己的人生，做自己想要做的事，况且，我还有之前那群可爱善良的小伙伴们，我怎么会孤独呢?我不怕孤独，我只是害怕失去了自我!

说着说着，也到了这个学期的尾声。在这个班里，我似乎交不到一个朋友，但是在外面，我却和许多志同道合，成绩优异的同学互相认识，并结成了朋友，忽而觉得，那个班里其实就是一个小圈子，太窄太容易让人忘记了自己也会发光。走出那个圈子后，我也就发现了更大的圈子，我也似乎有一些明白，有些事情，顺其自然就好，做真实的自己，何必因为某些原因而去取悦她人而改变自己呢?

我相信有很多人也有过我这样的经历，在享受孤独的过程里，我其实也在收获成长，在从稚嫩走向成熟中蜕变。而这一切的痛苦，同时也是值得的，值得我付出了快乐，付出了泪水，但是我也相信，落日的消失，也是为了迎接美好灿烂的明天!

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 黯淡无光  黯淡：同“暗淡”，不明亮，昏暗。形容失去光彩。
• 白云孤飞  比喻客居他乡，思念父母。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 背信弃义  背：违背；信：信用；弃：扔掉；义：道义。违背诺言，不讲道义。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 播糠眯目  撒播糠秕眯住别人的眼睛。比喻外物虽小，但造成的危害却很大。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不轨之徒  不守法纪或图谋作乱的人。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不可磨灭  磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。