无锡一日游
无锡一日游
啊，回来的感觉真好。那沁人的芳香，新鲜的空气，还是和往常一样。想知道我们今天去哪了吗？接下来请看下文分解。
海底世界
今天，我们去了无锡的海底世界。走进一看，哇，好多的海洋生物让人眼花缭乱。有：大鲨鱼，“老寿星”大海龟，还有小海星------里面还有人鲨共舞呢！我一看到这条鲨，心里就有一种不祥的预感：鲨会吃掉潜水员吗？我觉得最好玩的就是小海狮了。他一会儿顶球，一会儿套圈，一会儿跳跃。那可爱的样子，让人忍不住想去摸摸他。------
无锡三国城
海底世界游览完毕，接下来前往下一个目的地：三国城。一进城门就看见了桃园三结义的场景。他们手拿酒杯，仿佛在说：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。在后来的故事里，关羽张飞死后，刘备给他们报了仇。看了桃园三结义接下来我们又去看火烧赤壁。一到那里我就想起了暑假背过的《赤壁怀古》：大江东去浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。只见周瑜用计借着东风，让一艘已燃烧的小船靠近曹操的船队。“哄”一声巨响，曹操的船队已经火光漫天，灰飞烟灭。这个故事告诉我们人不可以骄傲。曹操就是因为骄傲，听不进别人的建议，所以才失败的。接下来就到了我最喜欢的儿童乐园。首先我们去玩水上漂浮球。我和我的同伴在漂浮球里，我感觉自己好像是一个会轻功的武林高手正在展示自己的轻功呢。我们用力往前推，漂浮球滚起来了。“啊”“好痛”她一推漂浮球我就摔，我一推漂浮球她就摔。有时她还躺着休息，我就猛推漂浮球。没有防备的同伴，在漂浮球里，会360度翻滚。那滑稽的样子让人好笑。有时我两齐心协力的推漂浮球。“咚咚”我两就来了个后空翻，再一推还是一样。然后我们去玩荡秋千。再高点，再高点，“哈哈”我感觉自己随着秋千都要飞起来了。我玩过秋千有趣玩跷跷板。你一下我一下，“碰碰”哎，我怎么下不来了呢？哦，原来我的裤子卡在上面了。“谁来帮帮我！哦NO！”我的裤裆破了，太害羞，快回家吧！
不管是读万卷书，还是行万里路，都是我的最爱。每一本书都有让我心动的情节，每次旅行都有不一样的经历。天色已晚，车带着我们驶向回家的方向------而无锡的美景却像电影一样在心头回放。
这篇作文何馨宇写了很长时间。描写不详细，修改了很多次。结构的布置，在这篇作文里也给他讲了一些，让他尝试不一样的写作方式。首先给他讲的是倒叙，由结束作为开头。其次是小标题的运用。最后的结尾是我帮孩子写的。目的不是让孩子去得高分，也不是让孩子被老师表扬。是让他看看结尾可以这么来写。让读书和旅游向结合，可以推高整篇作文的层次。最后一个字用押韵的方式，会有诗歌的感觉。
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热门作文成语素材
- 哀感顽艳 原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
- 匪夷所思 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
- 匪夷匪惠 夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
- 安分知足 安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
- 飞沙走砾 沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
- 百世师 品德学问可以做为百代的表率。
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- 百无禁忌 百：所有的，不论什么；禁忌：忌讳。什么都不忌讳。
- 诽誉在俗 诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
- 必争之地 敌对双方非争夺不可的战略要地。
- 挨肩擦背 形容人多拥挤。
- 飞黄腾达 飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
- 搏牛之虻 原意是说主要目标应像击杀牛背上的虻虫一样去灭掉秦国，而不是像消除虮虱那样去与别人打败。后来比喻其志在大而不在小。
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