后生可畏的故事
更新时间:2024年 故事概述：关于后生可畏成语故事讲术的是后生可畏典故短暂的休息之后，大家一先一后离开了路边的小店;以前我不谈恋爱是怕有一天会因为现实的无奈而分手，现在我明白，一起走过才是幸福。少年，抱歉，我只是个疯子，只是一个害怕失去没有安全感的疯子。念当初，惜今时?记得，几次从你的田园路过，跟你打招呼，你却用安暇的眼睛打量着我，就像浏览一件陌生的瓦器一样漫不经心，我几次本想把藏在袋子里的纱巾赠予你的，就是你那眼神灼伤了我的自尊，没有勇气拿出来。
后生可畏的故事描述：
出处《论语·子罕》
后生可畏，焉知来者之不如也!
释义 赞扬少年聪明努力，有光明的前途。
故事 元朝的大臣彻里帖木耳，处理公务精明干练，善于决断。有 一年他在浙江任职，正好逢上省城举行科举考试。他目睹了这场考 试，从官府到考生都花费了许多钱财，并且免不了有营私舞弊的情 况。他暗暗下了决心，待到自己掌握了大权，一定要促使朝廷废除这 种制度。 后来，他升任相当于副宰相的中书平章政事，便奏告元顺帝，请 求废除科举制度。中国科举制度隋唐以来已实行了七百多年，要废 除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反响。大师伯颜表 示支持，但反对的很多。 有位御史坚决反对废除科举制度，他请求顺帝治彻里帖木耳的 罪。不料顺帝虽然很昏庸，但对废除科举制度倒是赞成的。因此不仅 不支持那位御史，反而把他贬到外地去当官。不久，他命人起草了废 除科举制度的诏书，准备颁发下去。 书还未下达，地位略低于平章的参政许有王，又出来反对废 除科举制度。他对伯颜说：“如果废除科举考试制度，世上有才能的 人都会怨恨的。” 伯颜针锋相对地说：“如果继续实行科举考试制度，世上贪赃枉 法的人还要多。” 许有王反驳说：“没有实行科举考试制度的时候，贪赃枉法的人 也不是很多吗?” 伯颜讽刺他说：“我看中举的人中有用之材太少，只有你参政一 个人可以任用!” 许有王不服气，举出许多当时中举的高官来反驳伯额。伯颜当 然不会改变自己的观点，于是两人争论得非常激烈。 第二天，满朝文武被召到祟天门听读皇帝下达的废除科举制席 的诏书，许有王还特地被侮辱性地通知在班首听读。看来，皇帝特意 要让这个反对者将诏书听得明白些。许有王心里非常不愿意，但又 惧怕得罪皇帝遭到祸害，只好勉强跪在百官前列听读诏书。 听读完诏书后，百官纷纷回府，许有王满脸不高兴地低头走路。 有个名叫普化的御史特地走到他边上，凑着他的耳朵冷嘲热讽他 说：“参政，你这下成为过河拆桥的人啦。 这话的意思是，你许参政是靠科举当官的，现在宣读皇上关于 废除科举制度诏书，你跪在最前面，似乎是废除科举制度的领头人， 就像一个人过了桥后就把桥拆掉一样。许有王听了又羞又恨，加快 步伐离开。之后他借口有病，再也不上朝了。
后生可畏典故的意思：后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
写一篇关于后生可畏的作文：
标题：后生可畏
在这个日新月异的时代，后生们如同清晨的朝露，闪耀着新的希望和活力。他们以其独特的方式，为这个世界增添了无尽的创新和活力。
在科技领域，这些后生们如同鹰击长空，勇敢地探索未知。他们敢于挑战传统，勇于突破自我。他们用年轻人的热情和智慧，创造了一个又一个令人惊叹的科技成果。他们的创新精神，犹如一团熊熊燃烧的火焰，照亮了前行的道路，也激励着我们不断前行。
在文化领域，后生们如同一股清泉，滋润着我们的心灵。他们用独特的视角和敏锐的洞察力，为我们展现了丰富多彩的文化世界。他们的作品充满了青春的活力，也蕴含了对生活的深刻理解。他们的才情和才华，让我们感叹后生可畏。
在教育领域，后生们展现了令人惊叹的学习能力和成长速度。他们对待学习的态度，充满了热情和执着。他们不仅在学习新知识，更在寻找解决问题的方法，这种积极的态度和勇敢的精神，值得我们每一个人学习。
在公益事业中，后生们更是发挥着重要的作用。他们积极参与志愿者活动，为社会贡献自己的力量。他们用实际行动诠释了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，他们的善良和热心，让我们看到了未来的希望。
总的来说，后生们是未来的希望，是社会的活力源泉。他们用自己的行动和成就，证明了“后生可畏”这个道理。让我们为他们点赞，为他们鼓掌，同时也期待他们能继续保持这种热情和活力，为我们的社会带来更多的正能量和美好未来。