在张栻的影响下,湖湘弟子把重视“经济之学”作为“践履”的重要标准。他在岳麓书院培养了一大批弟子,成为湖湘学派的中坚力量。李肖聃《湘学略》说:“南轩进学于岳麓,传道于二江(静江和江陵),湘蜀门徒之盛,一时无两”。《宋元学案》中介绍南轩门人及再传弟子,成器者达数十人。其中有“开禧北伐”功臣吴猎、赵方,官至吏部侍郎的“忠鲠之臣”彭龟年,组织抗金、“锐志当世”的游九言、游九功兄弟,善于理财,整顿“交子”(纸币)卓有成效的陈琦,“光于世学”的理学家张忠恕等。他们都是张主教岳麓时的学生,被称之为“岳麓巨子”,他们真正践履了张拭的“传道济民”的理想,其学术和政治活动使湖湖学派更加流光溢彩。
黄宗羲曾评价张栻的思想是“见识高,践履又实。”正是这种思想,对后世学风产生了巨大影响,从明清到近代,长沙及整个湖南地区在湖湘学派教育背景下,产生了一代又一代叱咤风云的历史人物,这是一个令人惊叹而又深思的历史现象。
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乐游原、
屏风、
滞雨、
更漏子(柳丝长)、
水调歌头(昵昵儿女语)、
行香子(一叶舟轻)、
棋(莫将戏事扰真情)、
浣溪沙(一曲新词酒一杯)、
卜算子(驿外断桥边)、
清商怨(江头日暮痛饮)
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曾经沧海难为水,除却巫山不是云、
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风、
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚、
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花、
一日不见兮,思之如狂、
当君怀归日,是妾断肠时、
月下飞天镜,云生结海楼、
汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天、
不茶不饭,不言不语,一味供他憔悴、
君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵
热文成语
- 哀感顽艳 原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
- 熬心费力 耗费心神和气力。
- 傲慢不逊 逊:谦逊。态度高傲自大,对人不讲谦让。
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- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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- 不教而杀 教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
- 飞云掣电 掣:闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。