花过雨又是一番红素燕子归来愁不语阅读答案
⑴本诗抒发了作者怎样的思想感情？突出运用了怎样的表现手法？（3分）
⑵本诗的颔联和尾联表现出怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。（4分）
【参考答案】
本题考查考生赏析作品思想内容、语言和表达技巧的能力；能力层级D。
(1) 主要抒发了作者反清无望的幽愤和悲怆。（2分）融情于景（或：比喻、对比）（1分）
(2)含蓄委婉（或：深沉蕴藉）。（2分） 颔联：作者用垂泪的“落花”比喻受打击的抗清志士，用得意的“啼鸟”来比喻为清廷卖力帮腔的小人，含蓄地表达了深沉悲怆的情怀。（2分）
尾联：“龙蛇四海归无所”，比喻反清志士们因为大业难成而找不到自己的归宿；“寒食年年怆客心”，指包括自己在内的前明遗民志士在年年寒食节的时候都会产生悲怆之情，反清无望的幽愤之情表达得深沉蕴藉。（2分）
推荐古诗：
赠汪伦、题海图屏风、醉后赠张九旭、三月晦日赠刘评事、寻隐者不遇、北青萝、虞美人（春花秋月何时了）、耶溪泛舟、塞上曲、遣悲怀三首
推荐诗句：
七八个星天外，两三点雨山前、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥、老来情味减，对别酒、怯流年、山不厌高，海不厌深、莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时、十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名、唯有长江水，无语东流、黄河远上白云间，一片孤城万仞山、明日隔山岳，世事两茫茫
⑵本诗的颔联和尾联表现出怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。（4分）
【参考答案】
本题考查考生赏析作品思想内容、语言和表达技巧的能力；能力层级D。
(1) 主要抒发了作者反清无望的幽愤和悲怆。（2分）融情于景（或：比喻、对比）（1分）
(2)含蓄委婉（或：深沉蕴藉）。（2分） 颔联：作者用垂泪的“落花”比喻受打击的抗清志士，用得意的“啼鸟”来比喻为清廷卖力帮腔的小人，含蓄地表达了深沉悲怆的情怀。（2分）
尾联：“龙蛇四海归无所”，比喻反清志士们因为大业难成而找不到自己的归宿；“寒食年年怆客心”，指包括自己在内的前明遗民志士在年年寒食节的时候都会产生悲怆之情，反清无望的幽愤之情表达得深沉蕴藉。（2分）
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