《蒙卦》的卦象是坎(水)下艮(山)上,为山下有泉水之表象,但要想发现甘泉,必须设法准确地找出泉水的位置,即意味着先必须进行启蒙教育。君子必须行动果断,才能培养出良好的品德。 用树立典型的办法来进行启蒙教育,是为了确立正确的法度,以便遵循。由于渴望接受教育,上进心很强,所以连孩子们都已经能够治家了",这是因为刚柔相济,孩子们受到了很好的启蒙教育的结果。"不能娶这个女子",主要是指这个女子的行为是不合乎礼仪的,即这个女子没有受过良好的启蒙教育。"人处于困难的境地,不利于接受启蒙教育",是因为疏远有真才实学的老师。"蒙童虚心地向老师求教,这是很吉祥的",这是因为蒙童对老师采取了谦逊的态度。蒙童谦逊,则老师乐教,其教育结果自然是比较有效的,当然也是吉祥的。"启蒙教育要及早实行,要针对蒙童的缺点,先发治人",因为只有这样,才能使老师和蒙童互相配合,才能达到治病救人、上下一心的目的。
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放言五首、
过昭君村、
杨柳枝(柳老春深日又斜)、
宫妓、
暮秋独游曲江、
捣练子令(云鬟乱)、
送杜十四之江南、
送朱大入秦、
过香积寺、
送元二使安西
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玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知、
水急客舟疾,山花拂面香、
去年今日此门中,人面桃花相映红、
相恨不如潮有信,相思始觉海非深、
半生已分孤眠过,山枕檀痕涴、
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心、
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持、
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋、
深林人不知,明月来相照。、
天门中断楚江开,碧水东流至此回
热文成语
- 分我杯羹 羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
- 风不鸣条 和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
- 匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
- 分毫不爽 比喻没有丝毫差错。
- 挨肩擦背 形容人多拥挤。
- 飞黄腾达 飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
- 肥马轻裘 裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
- 方领矩步 方领:直的衣领;矩步:行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
- 不栉进士 栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
- 百世流芳 美名永传于后世。
- 百般折磨 用各种方式使人在肉体上、精神上遭受痛苦。
- 巴山度岭 指爬山越岭。
- 泛萍浮梗 浮动在水面的萍草和树根。比喻踪迹漂泊不定。
- 盎盂相敲 比喻一家人争吵。